6 ביולי 2026

הצעת חוק־יסוד: לימוד תורה מבקשת להכיר בלימוד התורה כערך יסוד במדינת ישראל ולבסס לו מעמד חוקתי. בהתאם לכך, הדיון הציבורי מתמקד בעיקר בשאלה אם נכון לעגן את לימוד התורה בחוק יסוד, ומה יהיו השלכותיו על סוגיית גיוס החרדים. אולם ייתכן שעיקר משמעותה של ההצעה מצוי במקום אחר. ככל שהצעת החוק תעמוד לבחינה חוקתית, מרכז הכובד […]

הצעת חוק־יסוד: לימוד תורה מבקשת להכיר בלימוד התורה כערך יסוד במדינת ישראל ולבסס לו מעמד חוקתי. אולם משמעותה הרחבה אינה מתמצה בעצם ההכרה בלימוד התורה או במקומה של ההצעה בסוגיית גיוס החרדים. לצד הדיון במעמדו של לימוד התורה, היא עשויה להציב במוקד שאלות רחבות יותר הנוגעות לתוכנם ולהתפתחותם של עקרונות היסוד של המדינה, למשמעותה של ישראל כמדינה יהודית, ולאופן שבו זהות זו באה לידי ביטוי במשפט, במרחב הציבורי וביחסים שבין המדינה, אזרחיה והעם היהודי.